jagomart
digital resources
picture1_Contoh Penilaian Pembelajaran 53663 | Bab21413163125


picture2_Contoh Penilaian Pembelajaran 53663 | Bab21413163125 picture3_Contoh Penilaian Pembelajaran 53663 | Bab21413163125

 183x       Tipe PDF       Ukuran file 0.27 MB       Source: sc.syekhnurjati.ac.id


File: Contoh Penilaian Pembelajaran 53663 | Bab21413163125
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Assesment Autentik Penilaian autentik dinamakan penilaian kinerja atau penilaian berbasis kinerja, karena dalam penelitian ini secara langsung mengukur kinerja siswa. Penilaian autentik dikatakan penilaian ...

icon picture PDF Filetype PDF | Diposting 21 Aug 2022 | 2 thn lalu

File terkait lainnya



picture_Contoh Penilaian Pembelajaran 4449 | Matematika Umum - Modul Bimtek Penyegaran Implementasi Kurikulum 2013
Contoh Penilaian Pembelajaran 4449 | Matematika Umum...
picture_Contoh Penilaian Pembelajaran 53467 | Penilaian Psikomotor
Contoh Penilaian Pembelajaran 53467 | Penilaian...
picture_Laporan Ppt 21193 | Model Penilaian Rev 43
Laporan Ppt 21193 | Model Penilaian Rev 43
picture_Contoh Penilaian Pembelajaran 503 | Modul Bimtek Penyegaran Matematika Umum
Contoh Penilaian Pembelajaran 503 | Modul Bimtek...
picture_Contoh Penilaian Pembelajaran 53613 | Bab2 Item Download 2022-08-21 01-40-13
Contoh Penilaian Pembelajaran 53613 | Bab2 Item...
picture_Contoh Penilaian Pembelajaran 26366 | Penilaian Pembelajaran
Contoh Penilaian Pembelajaran 26366 | Penilaian...
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar. 

						
									
										
													
					

					
					
		
			
		
					
				

				
				
				

				
					
												

						
							

								
  
					    						
									Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :
									

									
...Bab ii tinjauan pustaka a pengertian assesment autentik penilaian dinamakan kinerja atau berbasis karena dalam penelitian ini secara langsung mengukur siswa dikatakan alternatif dapat difungsikan sebagai untuk menggantikan tradisional diartikan memberikan banyak bukti dari aplikasi bermakna pengetahuan dan keterampilan majid berarti keadaan yang sebenarnya yaitu kemampuan dimiliki peserta didik misalnya diberi tugas proyek melihat kompetensi kehidupan sehari hari mendorong mengerjakan suatu berpikir dinilai adalah level konstruksi serta fokusnya pada kunandar hakikat pendidikan menurut konsep assessment ialah proses pengumpulan berbagai data bisa memberi gambaran mengenai perkembangan belajar perlu diketahui oleh guru agar memastikan bahwa mengalami pembelajaran benar apabila dikumpulkan mengindikasikan kemacetan segara mengambil tindakan tepat tentang kemajuan itu diperlukan di sepanjang tidak hanya dilakukan akhir periode semester seperti kegiatan evaluasi hasil ebta ebtanas uan un t...
								

							

						
	
												
				
					
					
					
			
					
				
				
		
	

	
		





	

	
				

						

						
							Belum menemukan file yang dicari ? Anda bisa coba mengirim request file sesuai detail file yang dicari.	
						
							
							
						

						
						
						
				

														
Bagikan halaman ini

						
				
											
																										
						
				
						

							

								https://jagomart.net/item/56765/bab21413163125
							

							
							
						

                				
				
						
				

				
						
						
						
						
				
						
						
				Komentar				
				
				
				
				
						

						
						

							

        	
								

                       
									

										

			
											

											
												
												

					
																									
belum ada komentar
																												

														Silahkan Login untuk menambahkan komentar.
																											

												
											
												                
												

												
												
												
												

														

															

																											    
																

																		no reviews yet
																																					
																			

																				Please Login to review.
																			
																		
																																			
																	                            
																																	

																													

													

												

												
					
											

										

									

								

							

						

						

						

				

				
				
				
				
				
				

				
					
										
					
				
					

					

						


							

							
														
								
				
				

					

						

					
								

										Kategori:  Uncategorized / Uncategorized 
										
Diposting pada: 21 Aug 2022 | 2 thn lalu
										
										
Tag:
																																		download pdf,
																								bab21413163125,
											                                        
																				
Tipe file: PDF
										
Ukuran file: 0.27 MB
										
Views: 183x
										
Link rekomendasi: filekonstruksi.com
										
										
										

										
Diupload:
										Wan learn
											

												Wan learn