jagomart
digital resources
picture1_Komunikasi Pdf 36314 | Combinepdf


picture2_Komunikasi Pdf 36314 | Combinepdf picture3_Komunikasi Pdf 36314 | Combinepdf

 129x       Tipe PDF       Ukuran file 2.39 MB       Source: repositori.iain-bone.ac.id


File: Komunikasi Pdf 36314 | Combinepdf
IMPLEMENTASI TEKNIK KOMUNIKASI PERSUASIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN PADA IKATAN REMAJA MASJID AL-IKLHAS DESA POLEWALI KEC. LIBURENG KAB. BONE SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Sosial ...

icon picture PDF Filetype PDF | Diposting 11 Aug 2022 | 2 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.

						
									
										
													
					
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Implementasi teknik komunikasi persuasif dalam meningkatkan pemahaman keagamaan pada ikatan remaja masjid al iklhas desa polewali kec libureng kab bone skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana sosial program studi dan penyiaran islam fakultas ushuluddin dakwah iain oleh nurfadillah bahar nim fud institut agama negeri pernyataan keaslian dengan penuh kesadaran penulis yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa benar adalah hasil karya sendiri jika kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat tiruan atau plagiat dibuat dibantu orang lain secara keseluruhan sebahagian maka diperoleh karenanya batal demi hukum watampone maret ii persetujuan pembimbing penulisan saudari mahasiswa kpi seksama meneliti mengoreksi bersangkutan judul ikhlas memandang tersebut telah ilmiah dapat disetujui ke sidang munaqasyah demikian diberikan proses selanjutnya i dr abdul hakim s ag m suhadi sos nip nidn iii pengesahan disusun saudar diujikan dipertahankan diselenggara...
Belum menemukan file yang dicari ? Anda bisa coba mengirim request file sesuai detail file yang dicari.
Komentar

belum ada komentar
Silahkan Login untuk menambahkan komentar.

no reviews yet
Please Login to review.