jagomart
digital resources
picture1_Rpp 2 Kls 7 Smt Ii Plpg | Materi Kelas 7 - Bahasa Kelas Vii Id 17244


picture2_Rpp 2 Kls 7 Smt Ii Plpg | Materi Kelas 7 - Bahasa Kelas Vii Id 17244 picture3_Rpp 2 Kls 7 Smt Ii Plpg | Materi Kelas 7 - Bahasa Kelas Vii Id 17244

 217x       Tipe DOC       Ukuran file 0.12 MB       Source: siap-sekolah.s3.amazonaws.com


File: Rpp 2 Kls 7 Smt Ii Plpg | Materi Kelas 7 - Bahasa Kelas Vii Id 17244
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah 02 Bolang Mata Pelajaran  ...

icon picture DOC Word DOC | Diposting 23 Jul 2022 | 2 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.

						
									
										
													
					
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Rencana pelaksanaan pembelajaran rpp satuan pendidikan smp muhammadiyah bolang mata pelajaran bahasa indonesia kelas vii tujuh semester ii dua alokasi waktu x menit a standar kompetensi menulis mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat b dasar sesuai dengan isi menggunakan kalimat efektif yang santun c indikator kognitif produk menunjukkan menunjukan pokok mengemukakan bahsa santu berita proses menemukan frasa atau menyatakan secara tertulis psikomotor mengukapkan afektif karakter bersikap jujur menyampaikan memiliki prilaku kepekaan terhadap hal berkaitan ketrampilan sosial sikap sungguh apresiatif berhubungan aktif untuk merumuskan tepat d tujuan siswa mandiri dapat kelompok berkelompok terampil trampil e materi memo merupakan komunikasi berisi saran arahan biasanya ditulis oleh orang lebih tinggi kedudukannya dari pada menerima tetapi tidak hanya instansi lembaga resmi bisa juga karena hubungan kerabat teman disampaikan lewat tulisan biasa sms handhone h...
Belum menemukan file yang dicari ? Anda bisa coba mengirim request file sesuai detail file yang dicari.
Komentar

belum ada komentar
Silahkan Login untuk menambahkan komentar.

no reviews yet
Please Login to review.